Translation and Interpretation Services / خدمات الترجمة التحريرية و الفورية

د. جلين ماليكو- بيان صحفي #44:يوضح تقرير المنشآت والحاجة إلى استثمارات كبيرة في مدارس القطاع

بيان صحفي رقم 44: 23 آذار ( مارس) 2023

أظهر تقرير قُدِّم إلى مجلس تعليم المدارس العامة في ديربورن خلال اجتماع خاص يوم الثلاثاء ، 21 آذار (مارس) 2023 ، الحاجة إلى استثمارات كبيرة في المباني في المنطقة خلال العقود المقبلة.

أوضح ممثلون من فيلدينغ انترناشيونال أن شركتهم استخدمت بعض العوامل في تقييم 31 مبنى مدرسي في القطاع بما في ذلك الحاجة إلى الصيانة المؤجلة ، والقدرة على تكييف الهيكل لتلبية احتياجات التعلم المستقبلية المتوقعة ، واستخدام المبنى.

بالنسبة لظروف المنشأة ، لم يرتفع أي من المباني إلى مستوى القلق الفوري. ومع ذلك ، تمت التوصية باستبدال نصف المباني تقريبًا – 15 مدرسة – في نهاية المطاف على مدى 30 عامًا المنظور الوارد في التقرير. قال ممثلو فيلدينغ إنه إذا لم يكن الاستبدال ممكنًا ، فيمكن أيضًا تجديد المباني ، ولكن سيكون من الصعب والمكلف إعادة تصميمها لتلبي تصاميم الفصول الدراسية ذات التفكير المتقدم.

حذر رئيس مجلس الإدارة جيم ثورب: “لا تتوقع أن تكون هذه المباني في طريقها إلى الخروج عن الخدمة”.

تشمل قائمة المباني الموصى باستبدالها جميع المباني التاريخية في المنطقة. وفقًا للتقرير، فإن المدارس ذات الأولوية القصوى حسب الترتيب الأبجدي هي ابتدائيات دوفال، وهنري فورد ، و هاورد وليندبرغ ،و ميبلز وماكدونالد و ويتمور بولز ولوري من الروضة إلى الثامن سيلاينا المتوسطة وودورث الإعدادية . أوصت أيضًا بالاستبدال النهائي لبعض المباني ، بما في ذلك مدرسة فوردسون، ابتدائيات لونغ وناولن وأوكمان وريفر اوكس.

من خلال فهم الأهمية التاريخية لبعض المدارس في المجتمع ، أدرج فيلدينغ أيضًا فهرسًا رابعًا ،بعنوان الأهمية التاريخية ، في تقريرهم.

كجزء من التقرير ، أنشأت فيلدينغ انترناشيونال خريطة تفاعلية تحتوي على معلومات حول كل مدرسة في القطاع هذه الخريطة متاحة للجمهور على موقع تخطيط المرافق في القطاع. من خلال النقر على مدارس مختلفة ، يمكن لأعضاء المجتمع معرفة المزيد حول المبنى بما في ذلك منطقة الحضور ، والتسجيل الحالي ، والتسجيل المتوقع ، والسعة ، والاستخدام أو الازدحام ، ودرجة مؤشر حالة منشأة فيلدينغ وتقييم القدرة التكيفية لتلك المدرسة.

عرض فيلدينغ انترناشيونال على مجلس الإدارة موجود أيضًا على موقع المرافق. يعرض تقرير منفصل الأرقام المالية المستخدمة لتحديد مؤشر حالة المنشأة لكل مدرسة. بعبارات بسيطة ، يقارن المؤشر تكلفة العمل الذي سيحتاجه المبنى في السنوات العشر القادمة بتكلفة البناء المتوقعة لبناء مدرسة جديدة. المقارنة لا تشمل التكاليف ذات الصلة مثل شراء العقارات أو الأثاث أو التكنولوجيا للمبنى الجديد.

مع تقديم معلومات حول كل مبنى الآن إلى مجلس التعليم ، ستكون الخطوات التالية لشركة فيلدينغ انترناشيونال هي تطوير سيناريوهين لكيفية تقدم القطاع في معالجة مخاوف البنية التحتية. سيتم تقديم هذه السيناريوهات للجمهور للحصول على ردود الفعل ولتحسين خطة العمل للمضي قدمًا. من المتوقع أن تكون السيناريوهات الأولية جاهزة لتقديمها في وقت لاحق من هذا الربيع. ستكون هذه السيناريوهات لمحات عامة على مستوى القطاع ؛ وقال جيمس سيمان ، الشريك في فيلدينغ إنترناشونال ، إنه سيتم تطوير الخطط المتعلقة بمباني محددة في وقت لاحق.

“لن تكون الخطة الموضوعة خطة ثابتة خلال الثلاثين عامًا القادمة. قال السيد سيمان خلال الاجتماع ، سيكون عليكم الاستمرار في التواصل مع مجتمعك.”

وأضاف سيمان في وقت لاحق: “إن الوجبات الجاهزة الكبيرة هي بالتأكيد هناك حاجة كبيرة هنا في ديربورن ستتطلب استثمارًا كبيرًا وسيستغرق الأمر وقتًا للعمل من خلالها”.

كجزء من الدراسة ، تعاقدت فيلدينغ شركة كروبر جي اس لإنشاء تقرير مع توقعات التسجيل لمدة 10 سنوات لكل مدرسة و للقطاع.

أظهر ذلك التقرير انخفاضًا طفيفًا في التسجيل في روضة الأطفال الرسمية بالقطاع التعليمي حتى الصف الثاني عشر ، ثم استوعب ما يقل قليلاً عن 20000 طالب.

يمكن أن تكون أرقام التسجيل والحشود مربكة على جبهتين.

أولاً ، لا تشمل الأرقام 640 طالبًا مسجلين في برنامج الطفولة المبكرة. يوفر القطاع برنامج ما قبل المدرسة المجاني في 14 مدرسة. كطلاب في مرحلة ما قبل المدرسة ، لا يتم احتساب هؤلاء التلاميذ في أرقام التسجيل الرسمية للقطاع. يُسمح لـ GSRP بـوجود 16 طالبًا فقط لكل فصل دراسي ، في حين أن متوسط عدد الطلاب الإجمالي في صفوف المرحلة الابتدائية في القطاع يبلغ متوسط ​​كل منها 22 طالبًا. أشار الأمناء أيضًا إلى أن الحاكمة جريتشن ويتمور قد اقترحت جعل مرحلة ما قبل المدرسة مجانية عالمية في السنوات العديدة القادمة ، والتي يمكن أن تجلب مئات المزيد من الطلاب إلى القطاع.

ثانيًا ، يعتمد الالتحاق بالمدارس الثانوية والاستفادة منها على المدرسة الابتدائية لكل طالب ، ولكن أكثر من 1000 طالب في المدرسة الثانوية يقضون جزءًا على الأقل من يومهم خارج المبنى في أحد البرامج العديدة المقدمة في القطاع. يؤدي التسجيل المزدوج ، وأكاديمية كلية هنري فورد ، ومركز مايكل بيري المهني ، ومركز ديربورن للرياضيات والعلوم والتكنولوجيا ، إلى إخراج الطلاب من المدرسة الثانوية المخصصة لهم في مكان ما بين فصل دراسي واحد ويوم كامل.

استأجرت مدارس ديربورن العامة فيلدينغ انترناشيونال في الخريف الماضي لتنفيذ خطة منشأة مدتها 30 عامًا. كانت الفكرة ، جزئيًا ، للمساعدة في تحديد المباني المدرسية التي قد تحتاج إلى استبدال.

في ربيع عام 2022 ، أوصت لجنة المواطنين المسماة لجنة الرؤية وتخطيط البنية التحتية ، المجلس بالخروج للحصول على سند في اقتراع تشرين الثاني (نوفمبر) 2022 لتلبية احتياجات المرافق في المنطقة. طلب مجلس الإدارة دراسة المرافق لتوفير فهم أفضل وإطار عمل لتخطيط المنشأة على المدى الطويل.

مستندات ذات صلة:

Fielding International’s March 21, 2023 report to the board

Interactive building map

Facility Condition Index report

10-year enrollment projections